10分間集中テスト
3月3日桃の節句。4時間目に本年度2度目の10分間集中テストがありました。
このテストは、生徒の日々の学習の成果と課題を把握するのが目的です。生徒たちに貸与されているタブレット端末から「えひめＩＣＴ学習支援システム」を使って回答していきました。その名の通り一教科10分間のテスト。今日は、国、社、数、理の4教科が行われました。（英語は後日です。）
解答・採点が終了と同時に出るので、生徒たちは一教科終わる度に一喜一憂していました。
3月3日桃の節句。4時間目に本年度2度目の10分間集中テストがありました。
このテストは、生徒の日々の学習の成果と課題を把握するのが目的です。生徒たちに貸与されているタブレット端末から「えひめＩＣＴ学習支援システム」を使って回答していきました。その名の通り一教科10分間のテスト。今日は、国、社、数、理の4教科が行われました。（英語は後日です。）
解答・採点が終了と同時に出るので、生徒たちは一教科終わる度に一喜一憂していました。